有關學雷鋒的手抄報

三國時的劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！倍^日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時 三國時的劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！倍^日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。

有這樣一位叔叔，他的一生平平淡淡。他永遠年輕，因為他有著陽光的臉頰和那永遠在人們心底的迷人的微笑。22歲是他永遠的年齡，他說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這位平凡的叔叔便是雷鋒。一次，雷鋒叔叔看見一所小學的教學樓樓正在施工，他便推起一輛小車幫著運磚，這一干就干了好幾個小時。不僅如此。他還“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。大家都說他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠都帶著善心，就算是會使自己受到傷害，他還是如此地年復一年的做著好事。

還有就是一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，就發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢卻丟了。這是雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手里，婦女含著眼淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。然而活在當下的我們，過著優越的生活，每天大手大腳的花費卻不知這些錢來之不易。如果我們每個人每周都能省下五元錢，一個班級就可以捐出三百元，一個學校就可以捐出一萬五，更何況區區五元！為此我們應當感到非常羞愧。一個日本企業家感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果?！币舱鐣纤f：“雷鋒永遠活在我們心中”。雷鋒叔叔雖然不在了，可他的精神他的事跡將永遠感染著我們。在雷鋒叔叔的指引下，我們要追逐他的腳步，堅持日行一善。人人都可以學雷鋒，人人也都是雷鋒。也許，我們做不出那些驚天動地的好事，但我們仍然可以做一些力所能及的小事：隨手撿起一張紙屑；施舍一些零用錢給乞丐；捐款給災區的小朋友……這一切的一切，看起來好似微不足道。但如果積累起來，這將是一筆巨大的財富！因此，就讓我們同雷鋒叔叔一起，日行一善，善行一生！

站在迎風飄揚的國旗下，曾經獨領風騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的昂然春意，正粉墨登場。

同學們，當這燦爛的陽光綻放于你的笑臉上，當這絲絲微風浮動你的秀發，當這點點的綠意滋潤著你的雙眼時，朋友??！你是否感到這春日的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。

一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服于人”，話音剛落，他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無奈而去，只留下一雙毫無生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國，劉備不愧是人中龍風，離開了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個“樂不思蜀”的階下囚。

無獨有偶，今年開學之初，學校就提出了在全校開展“日行一善，善行一生”的教育活動，校領導對此寄予了莫大的希望，希望通過此項活動把我們學校創建成為真正的德育示范學校，當然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃，何以掃天下”

的故事。我們也深深地知道，人生就是由無數件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語說：“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉?！毙∩谱龅亩嗔司蜁蔀榇笊?，只要堅持“日行一善，就一定能實現善行一生”的最高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說的就是這個道理。今天我們站在這莊嚴的國旗下，我謹代表我們全體同學向學校做出鄭重承諾：我們當以行為德，以善為本，力爭從小事做起，從每天做起，讓我們學校盡快形成人人向善，個個崇善的良好風氣。不久之后，我們的學校陽光會更加明媚，春光會更加柔和，春花也必將更加嬌艷，親愛的同學們行動起來吧！為我們學校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動起來吧！

《學子遍天下，技斬第一名》

《培訓岀才藝，比賽獲第一》

《德藝雙馨傳佳話，細數岀師培訓門》

元旦手抄報 春節手抄報 清明節手抄報 勞動節手抄報 兒童節手抄報 教師節手抄報 國慶節手抄報 中秋節手抄報 三八婦女節手抄報 五四青年節手抄報 建黨節手抄報 八一建軍節手抄報 圣誕節手抄報 端午節手抄報 母親節手抄報 校園手抄報 英文手抄報 元旦手抄報 婦女節手抄報 春節手抄報 清明節手抄報 勞動節手抄報 兒童節手抄報 教師節手抄報 國慶節手抄報 中秋節手抄報 春天手抄報 安全手抄報 植樹節手抄報 其它手抄報 圣誕節手抄報 學雷鋒手抄報 奧運會手抄報 端午節手抄報 七一黑板報 八一黑板報 五一黑板報 六一黑板報 春節黑板報 元旦黑板報 教師節黑板報 國慶節黑板報 中秋節黑板報 開學黑板報 期末黑板報 法制黑板報 其它黑板報 三八婦女節黑板報 五四青年節黑板報 圣誕節黑板報 重陽節黑板報 母親節黑板報 學雷鋒黑板報 報頭設計 國慶節資料 神七資料 手抄報花邊 建國60周年資料 植樹節手抄報 重陽節手抄報 運動會手抄報 學雷鋒手抄報 環保與旅游手抄報 校園生活手抄報 科普知識手抄報 生活與健康手抄報 其他手抄報 運動會黑板報 校園黑板報 科普黑板報 環保與旅游黑板報 手抄報設計欣賞

三好學生，優秀少先隊員，十佳少年，優秀學生干部，手抄報優秀獎，現場作文比賽優秀獎，學雷鋒小標兵，圖案設計比賽優秀獎，小發明比賽優秀獎，勞動實踐小能手，奧數比賽優秀獎，科幻畫比賽優秀獎，文明學生，閱讀之星，優秀作業優秀獎等。請采納！

1、勤奮獎：獎勵學習一貫勤奮、多方面成績優異的學生。

2、飛躍之星：獎勵在品德、學習、紀律方面進步幅度較大，由后進變先進的學生。?

3、體育之星：獎勵能認真組織班集體體育活動或體育活動突出、專項競賽成績優異的學生。?

4、三好學生：獎勵在品德、學習、體育方面優異的學生。?

5、文學之星：獎勵愛好文學、寫作，在各級報刊、雜志上發表過習作或在寫作方面有突出表現的學生。?

6、信息技術獎：獎勵能熟練操作計算機，有一定水平的學生。?

7、孝心獎：獎勵對父母的辛勤勞動能給予理解，在家里能幫助父母做一些力所能及的事，對父母關心，有孝心的學生。??

8、愛心獎：獎勵在社會、學校長期做好人好事，關心學校發展，關心班級建設，熱心為同學服務的學生。?

9、優秀路隊長：獎勵在路隊管理工作方面一貫積極主動，在路線隊中能起到帶頭示范作用的學生。?

10、禮儀之星：獎勵那些一貫嚴以律己，行為文明，講禮貌，起很好表率作用的學生。?

11、衛生小標兵：獎勵那些做衛生不怕臟、不怕累，時時處處注意保護學校衛生環境，并能主動與破壞環境衛生的現象作斗爭的學生。?

12、“優秀隊干部”獎。對擔任團委、團支部、少先大隊部干部者，工作積極認真，講究工作方法，工作成績顯著，且嚴于律已，率先垂范。（團隊部評選）??

13、“優秀班級干部”。對擔任班級干部者，在班級管理工作中認真負責，處處事事能起模范帶頭作用，能響應學校和老師的號召，深受學生喜歡。??

14、“勞動模范”。本期以來，學生不論在校內外，為學校、班和社會做出有宜的事及不怕臟、不怕苦、不怕累長期堅持參加勞動、打掃公共衛生者均可授予此獎。??

15、“環保小衛士”獎。本期以來，在保護環境，愛護大自然、節約水、電等能源、資源方面表現突出者，可授予此獎。??